Hace tiempo que os quiero enseñar cómo introducimos los símbolos matemáticos de "mayor que" y "menor que". Simplemente usando unos cubos de madera como unidades y una tablita, el niño comprende así más facilmente la formación del símbolo y el decrecimiento o crecimiento.
Después realizamos las operaciones ayudados de los cubos de madera, la tablita, lo números de imán y una tarjeta (plastificada) que también ayuda en la comprensión.
Y por último ya sin la tablita
Os adjunto la tarjeta por si la quereis utilizar:
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| Clicar encima para hacerlo más grande y descargar |
¿Vosotras cómo explicasteis estos símbolos?
