Guirnalda de pascua

No es nada nueva mi aficción a las guirnaldas ¿verdad? Pues para Pascua he hecho otra, esta vez es un poco distinta a las que hice antes pues en vez de ser toda en horizontal combina también elementos en vertical y la verdad es que me encanta cómo ha quedado :)

Los huevos están hechos con papeles que tenía guardados por tener diseños bonitos, ya veis que unos son de un marcapáginas y otros de la publicidad de una tienda, los hice a mano alzada por eso no pongo plantilla.

Pinté un ribete en negro a las figuras y pinté los huevos por detrás con témpera verde, después añadí unos detallitos de purpurina aquí y allá (lo reconozco, me gusta tanto como a los niños hehehe).

(clicando encima las imágenes se hacen un poquito más grandes)

Y el conejito lo saqué del Learnes dictionary, podeis imprimir la imagen y utilizarla como hice yo, o recortarlo por los bordes, o incluso utilizar sólo la silueta forrada con un papel acorde con el de los huevos.

Hice un pompón al que dejé unas tiras más largas para introducirlas en un agujerito que perforé en la cola. Para darles más rigidez por detrás tienen cartón de caja de cereales pegado, esto va a ser ya "mi firma" ¿verdad? en toooodo uso cartón de caja de cereales :D

A los peques también les ha gustado mucho como quedó y creo que he hecho un reportaje fotográfico demasiado extenso, vaya, que me emocioné sacando fotos :D Pero es que quedó tan xeitosa :)

Me encantan los huevos colocados de diferentes formas y a diferentes alturas.

El hilo del que cuelgan es el que uso para bordar, del número 8 o del 12, ahora no lo recuerdo.

Y con los brillos quedaron "ideales" ;)

Pero este no es su emplazamiento actual, sólo fué para sacarle las fotos con el fondo blanco y que luciera mejor.

En realidad está en el salón, colgando por encima de una reproducción de un mapa antiguo y creedme que la foto no le hace justicia, en realidad se ve mucho más bonito.

Es el primer año que celebramos esto del Conejito de Pascua y entramos por la puerta grande :) y por si no lo sabeis, el Conejito de Pascua existe, me lo han dicho mis peques :D

Jeroglifos egipcios para niños

Lo primero que hemos hecho para abordar el proyecto sobre el Antiguo Egipto ha sido elaborar un río Nilo para pegar en el mural (huelga decir que usamos cartón de caja de cereales ¿verdad? hehehe). En él dibujaron peces, cocodrilos y las plantas de papiro. También colorearon dos animales cuya presencia era significativa en el río: hipopótamos y cocodrilos.

Estuvimos hablando de que el río les daba agua para beber y para bañarse, que en él había animales para cazar y comer, que la tierra que lo rodeaba era negra y muy buena para cultivar, que en él crecían las cañas con las que hacían barcos y también las plantas de papiro con las que hacían una especie de papel.

Entonces les hablé de que los egipcios no escribían como nosotros, si no que tenían un alfabeto jeroglífico, hablamos de los escribas y de que el papel de papiro era trabajoso elaborarlo y por ello los niños aprendían en la escuela sobre piezas de cerámica rotas que llamaban ostraca. E hicimos las nuestras, con nuestro nombre en escritura jeroglífica.

(El libro es una "joya" de 1978 , de cuando era pequeña y costara 240 pesetas)

Como veis arriba son piezas de arcilla blanca que dejamos endurecer sólo lo suficiente para que no se estropearan al manipularlas pero que todavía conservaban la capacidad de ser grabadas sin dificultad con un objeto punzante. Luego les hicimos un agujerito para colgarles un cordel y que nos sirvan de adorno. Una vez que la pieza estaba terminada coloreamos por encima del grabado.

(la imagen aparece ligeramente pixelizada para preservar su privacidad)

Al lado un dibujo en el que aparece la Esfinge, una pirámide, un camello, egipcios y el Nilo con cocodrilos ¿No es precioso?

Las ostracas quedan muy bonitas y los peques disfrutaron un montón haciéndolas, una actividad que sin duda os recomiendo para hacer con los niños aunque no esteis estudiando el Antiguo Egipto, hasta como regalo para los abuelos me parecen una preciosidad :) así que le hicimos unas, ponen "avó" y "avoa" y están coloreadas con acuarelas.




Ala, que no se diga que nosotros no estudiamos también lenguas muertas (además de hablar una moribunda, claro) :D

Mascara de Conejito de Pascua

Estos días tenemos la habitación en dónde trabajamos inundada de primavera con guirnaldas de flores, la corona de primavera, conejitos y huevos...

Una peque nos ha hecho máscaras de Conejito de Pascua con cartón de caja de cereales, ella solita ha montado todo, ¿no es una preciosidad?

La suya


La mía


La de papi


La parte de atrás, para que veais cómo las hizo

Padres orgullosos

Vía Home Schooling Cartoons

Guirnalda de flores de cartón

Después de este invierno especialmente lluvioso y frío, esperamos con ansia la llegada de la primavera y en un intento desesperado de llamar al sol y al calorcito, nos estamos lanzando a los "crafts" primaverales como alternativa a la aún lluviosa realidad.

Hemos hecho flores con cajas de huevos, incluso algo para Pascua y esta preciosa guirnalda para regalar a una amiguita, un pequeño jardín colgante dónde lucen flores todas formas y colores (la flor flecha, la flor triángula, la flor cuadrada,... también hay una preciosa flor con chupete y ojos rasgados).

Es una "copia" de la que ya hicieron hace tiempo.

¿Os fijais que cada una muestra un sentimiento? alegría, sorpresa, enfado,...

¿Vosotras empezasteis ya las "actividades primaverales"? yo hasta me lancé a limpiar los cristales y ganas tengo de empezar a guardar la ropa de invierno :D ¿se animará así a venir antes el calorcito? :D

Clonlara y Epysteme

Casualmente muchas de nosotras entramos en los próximos meses en la franja de edad de la llamada "educación obligatoria" y sé que entre los nuevos retos que se nos presentan puede estar también el de elegir entre Clonlara School o la asociación Epysteme.

Por esta razón me estoy planeando que en vez de realizar unos "fríos" posts dónde podría analizar estas dos opciones, me pareció más interesante dar la oportunidad de que cada uno se forme su propia opinión tras leer las palabras de los responsables de Epysteme y de Clonlara.

Me parece que el post-entrevista estrenado con Pilar es una vía muy interesante para conocerlos, así que los tendremos por aquí en las próximas semanas :)

Me gustaría que todas os implicáseis resolviendo vuestras propias dudas, así que si teneis alguna pregunta para hacerles por favor dejarla en los comentarios :)

EDITO:
Paloma me informa que hay otra escuela que admite trabajos en castellano

Hablaron de ella en el blog de Homeschooling catolico hispano: Kolbe Academy de Homeschooling Católico: Aceptan los estudios en castellano y su página web es esta: http://www.kolbe.org/

Aprendiendo a medir

En ABC&123 nos preguntan qué método utilizamos para enseñarles a medir (Learning to Measure) y la verdad es que nosotros no usamos ningún método. A los peques les encanta jugar a medir todo lo que encuentran por la casa, bien puede ser con una regla rígida como con una de las de "enroscar", de vez en cuando les entra la locura y se ponen a medir todo lo medible :D

Una de las cosas que he aprendido en todos estos años sin cole es que los niños van aprendiendo sólo con vivir plenamente el día a día, pocas son las cosas que tengamos que mostrarles porque en la vida diaria ya surgen infinidad de oportunidades. Recuerdo en mis primeros años de mamá que creía que había que enseñarles los colores, los números,... a fin de cuentas en el cole se los enseñaban no? incluso hice unas fichas plastificadas de colores y todo! pero no tuvieron éxito y las olvidamos. "Misteriosamente" aprendimos los colores, los números y las letras :D Todo llega, sólo hay que dejar que sea el momento adecuado.

*** * ***

Aunque todavía nos liamos un poco (a menudo preguntan "¿cánto cuesta?" por cuánto pesa o cuánto mide), van escuchando que la longitud se mide en centímetros, metros, kilómetros y el peso en gramos, kilogramos... y poco a poco seguro que dejan de equivocarse de la misma manera que aprenden a hablar sin estudiar gramática.


Ideas para trabajar la longitud:

1. Dedicar un espacio en la pared o en algún otro lugar y medir a los niños de vez en cuando, marcando los cambios de estatura.


2. Dejarles que jueguen a medir las cosas de la casa, del jardín,...


3. Dadles un objeto cualquiera y animarles a encontrar cosas más grandes, del mismo tamaño o más pequeñas que él.


4. ¿He dicho ya que es importante que midan todo lo medible? :D
Cuando estábamos en pleno proyecto dinosaurios una de las "fichas" consistía en medir las colas de varios dinosaurios con una de sus reglas y después apuntar lo que medía al lado.

Ideas para trabajar el peso:

1. Una idea que les encanta: hacer repostería con los niños y que sean los encargados de realizar las mediciones.


2. Podemos elaborar una tabla y después pesarnos todos los miembros de la familia y que los niños sean los encargados de apuntarlo.


3. También es interesante dejarles jugar con pesas y balanzas, en el mercado hay balanzas para niños en las que incluso se pueden pesar líquidos.


4. Y ¿qué tal construir unas pesas de halterofilia ;)
   

La verdad es que no se me ocurre ninguna forma más divertida para enseñar las unidades de medida ¿alguna sugerencia? :D

Abuelos y homeschool

(y pensar que todavía no pasamos del primer punto...)