1 de setembro de 2009

Gardar as súas obras de arte I

Hai pouco Mama King facía un estupendo post no que partillaba as súas ideas sobre que facer coas obras de arte dos nosos pequenos e pensei partillar as miñas solucións para non perder as cousas tan bonitas que eles fan, sen deixar que nos invadan a casa :D

Por unha banda temos a exposición temporal no tendal, que xa saíra en varios post e que vai mudando de decoración cada pouco mas teño que dicirvos que sempre está cheo e non sempre dos seus debuxos, senón que ás veces serve para colgar os panos de xogar, pequenos xoguetes, etc.

Tamén almacenamos os seus debuxos, a idea deuma hai tempo María e dende aquela temos un pequeno libriño onde vou engadindo, previa perforación, algúns dos seus debuxos e que por certo gustan moito de mirar de cando en vez.

As manualidades tridimensionais xa son máis difíciles de gardar ser posuír un gran almacén :D así que só gardo algunhas e ás outras acostumo sacarlles fotos para telas de recordo do que fixeron.

Outro xeito orixinal de preservar as súas obras de arte e ademais lucilas, consiste en coselas na súa roupa. Xa vos ensinara hai tempo unha camiseta que bordara cun debuxo que fixera un dos meus pequenos e que tamén saíu noutro post. Daquela vez collín un debuxo e transferino a unha das súas camisetas mas desta vez dinlle a camiseta para que pintara directamente.


Despois simplemente bordeina e animada pola preciosidade que fixera Ana Paulina, púxenme a facer por primeira vez puntos novos de bordado e a cousa non ficou de todo mal :)

Namórame o debuxo! e unha Kitty co seu osiño de peluche.


E outro xeito de lucir as súas obras de arte, esta vez para enfeitar a casa, e facer istos penduricos que tanto poden estar pendurados dun cadro (que é como os temos agora na casa) como enfeitando unha lámpada, o pomo dunha porta, etc.


A cousa é doada de facer, como vedes non é máis que o debuxo recortado e cosido entre dúas follas de plástico, para coselo emprego fío de crochet dunha cor que non desentoen co debuxo. No de arriba engadinlle isos corazóns de cartolina e o de abaixo non se aprecia ben mas por unha banda está a torre e pola outra a princesa, que vai cosida á torre só nun punto.
Outro xeito de darlle ese toque de fogar ás nosas casas :)


E xa por último están os enfeites para a roupa, como os broches, mas isto está en proceso de ser cosido e xa volo ensinarei ;)

Agardo que vos gustara, vos como facedes? :)



31 de agosto de 2009

As citas do mes: agosto do 2009

"O mundo sofre porque non hai tempo para os fillos, non hai tempo para os esposos, non hai tempo para gozar a compañía dos outros"
(Nai Teresa de Calcuta)

"Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos."
(Declaración Universal de Dereitos Humáns. Artigo 26.3)

"Las cuatro o cinco cosas que he desaprendido, son mejores que las que aprendí."
(Eduardo Punset)

"Eu tamén quero a volta á natureza. Mas esa volta non significa ir para atrás, senón para adiante".
(Friedrich Nietzsche)

30 de agosto de 2009

Clase de Ciencias: vida animal

Este mensaje/post se lo dedico a Silvia, así que va en castellano.
¡Para tí amiga entomóloga! ¿recuerdas que te dije una vez que teníamos mucho en común? :)


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Hace unos días tuvimos una clase de biología práctica pero dentro de casa. Para ello saqué mis "cajas de tesoros" y dejé que surgieran las preguntas, amén de que se tocara todo (sólo algún insecto perdió sus patitas) y que se jugara a hacer mundos fantásticos dónde las "camisas" de las serpientes podían ser fulares o muros divisorios y las calaveras eran adornadas a modo de carrozas.


Algunos insectos fueron descubiertas maravillosas!


Y en vez de una aburrida charla sobre anidación y animales que ponen huevos, ¿qué mejor que asociar esos animales con sus huevos? bueno, no son los huevos/nidos de los animales que salen en las fotos aunque sí pertenecieron a alguno de su especie :) La suavidad del nido (creo que de carricero) les cautivó y los huevos de escualo fascinaron a un amiguito de 9 años - no homeschooler - que estaba en casa y que no sabía qué eran "esas cosas que se encontraba en la playa tan a menudo y que no les daba valor".


Pero por aquí las clases de ciencias son bastante comunes y a diario, se nota de qué pie cojea la mamá hehehe y ahora me teneis toda contenta porque han empezado su "caixa de tesouros da natureza" :)

Otro día por la tarde, paseando con unos amigos que también se educan en casa nos encontramos con este amiguete (el dedito está para que veais el tamaño que tenía) que debía de venir de aparearse ;) y que supongo será de la Familia Carabidae (¿algún entomólogo que eche un cable?)


Y ya puestos a pedir "cables"... podrían ayudarme a identificar esta mosca cernícalo, me veo incapaz de fijar la especie, en cuanto me decido por una encuentro similitudes con otra, ains.
Por cierto que a los peques les encantó esto de los animales que se disfrazan de otros para meter miedo :)


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Y ya para rematar, unas fotos de los pajaritos que nos visitan:

El verderol (verderolo en gallego) que anidó al lado de la mesa dónde comemos y que nos sorprendía con la escandalera que montaban los pollos (pelachos) y nos regalaba su dulce canto.


Y la lavandera (lavandeira branca) que venía por la mañana a comerse las miguitas que les dejábamos. Como nota curiosa, cuando las veais -son muy comunes- fijaos en lo bien que anda, da pasitos verdaderos, no como otros pájaros que andan a saltitos (como los gorriones).



Por cierto, el otro día ví una comadreja (denosiña) en mi jardín!
Por estas cosas vale la pena tener un jardín salvaje-asalvajado, aún a riesgo de encontrarse con visitantes no deseados, ains!


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Si quereis comprar alguna guía de campo que os ayude a despejar dudas, estas son las mías:
  • Fauna y flora de Europa, guía de campo básica (Blume). No sé si todavía existe esta guía, está conmigo desde hace más de 20 años (mi madriña!!), pero seguro que hay una edición moderna similar, desde luego es fantástica y la recomiendo vívidamente.
Si quereis "especializaros" un poquito, para los que viven en este rinconcito del planeta está la
  • Guía das aves de Galicia, de X.M. Penas Patiño, C. Pedreira López y C. Rodríguez Silvar (Bahía Edicións). Que en la edición nueva viene con un CD y que es otro imprescindible para amantes de los pájaros.
Y la edición para niños, que a mi me encantaba leer cuando era pequeña y que tampoco sé si existe ya:
  • Guía das aves de Galicia, de X.M. Penas Patiño, C. Pedreira López y C. Rodríguez Silvar (da Editorial Galaxia).
Y estas dos, que están entre mis preferidas:

25 de agosto de 2009

Para vos

Estes días na praia e con mareas vivas o son do mar era tan bonito que non puiden resistir gravar un anaquiño para vos.
Este mar bravo que se quere comer a praia (e case o consegue!), que nos arrastra dos pés para levarnos con el, que nos regala os seus tesouros enchendo a praia con eles, que nos deixa nadar arrolados nas súas ondas,... este mar é hoxe para vos, que o desfrutedes tanto como nós o facemos :)




O son é moi malo (xa sabedes que a miña cámara non é nada do outro mundo) mas eu creio que vos vai encher o corazón de mar, de sal, de sol, de brisa,

Familia homeschooler precisa axuda II

Dende ALE mándanme este escrito que quero difundir. Podería ser calquera de nós.
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La familia Gómez-Calatayud, residentes en la provincia de Teruel, se enfrentan a un juicio por decidir de forma consciente, coherente y responsable educar a sus hijos prescindiendo de los servicios educativos que ofrece el Estado, acción que se ajusta a derecho en este país como se ha podido comprobar en múltiples ocasiones.

Desde ALE solicitamos apoyo para estos padres que se ocupan a diario de las necesidades de sus hijos pero que han optado por un sistema alternativo para llevar adelante la formación de sus hijos.

Si estás a favor de la libertad de enseñanza que enmarca nuestra Constitución te pedimos que copies y pegues el texto que viene a continuación y que lo firmes, si puede ser incluyendo tu número de DNI. Una vez copiado y firmado, puedes elegir entre enviárselo por mail a Manuel Gómez manolet123@yahoo.es o enviarlo directamente al juzgado nª 1 de Teruel al fax 978647502 poniendo en el asunto “procedimiento abreviado 126/2009”

Gracias por tu apoyo,
Azucena Caballero
Presidenta de la Asociación para la Libre Educación
www.educacionlibre.org

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Los abajo firmantes, ciudadanos interesados en el asunto que se dilucida en las Diligencias indicadas en el encabezamiento, mediante el presente escrito, nos dirigimos a usted como juez a fin de EXPONER:

Que al tener conocimiento de que se ha citado como imputados en el juzgado nº 1 de Teruel el próximo 24 de septiembre de 2009 a Don Manuel Gómez Muñoz y Doña Vicenta Calatayud Alborch por un supuesto delito de abandono familiar, queremos mostrar nuestro apoyo a la familia Gómez - Calatayud porque entendemos que han optado por la vía de la educación en casa para sus hijos y consideramos que esta acción es ajustada a los derechos constitucionales y legales de España. No existe prohibición expresa alguna en ningún texto legal que impida educar en casa, como no existe tampoco esta prohibición en los diferentes convenios internacionales firmados por España, siendo por el contrario éste un derecho reconocido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Entendemos que la actuación de la pareja Gómez - Calatayud es una actuación consciente y que los padres, conocedores de sus deberes y derechos, han asumido plenamente la responsabilidad de educar en el hogar, amparándose en la Constitución española, artículo 27.1 y artículo 27.3. Estos artículos reconocen la libertad de enseñanza y el derecho que tienen los padres de escoger en qué forma quieren educar a sus hijos.

Nos gustaría hacerle saber a efectos meramente ilustrativos que la educación en el hogar en el Estado Español ha sido considerada legítima en repetidas ocasiones. Los Tribunales, cuando han tenido oportunidad, han considerado que el derecho a la educación no se protege y garantiza únicamente a través de la escolarización y de la integración del alumno en el sistema educativo que diseña la Ley, sino que “la formación educativa, efectuada al margen de la enseñanza oficial, es perfectamente aceptable en el marco de libertades diseñado por la Constitución” (sentencia de la Audiencia de Barcelona de 14 de febrero de 1996. FJ 1º). En el mismo sentido, el Tribunal Supremo, en la sentencia 1669 30/10/94, por ejemplo, estima compatible con el derecho a la Educación que los menores reciban formación en el ámbito familiar, al margen de la enseñanza oficial, sin que las vías establecidas por el Estado sean exclusivas o excluyentes. Hay otras sentencias en el mismo sentido, las cuales sería largo enumerar; pero sí deseamos destacar que ya en lugares como el País Vasco, Andalucía o Cataluña, entre otras, existe jurisprudencia al respecto reconociendo la legalidad y viabilidad de esta opción, así como el reconocimiento de que la escolarización en el hogar es una opción legítima y creciente no sólo en Europa y en el mundo en general, sino también en España en particular y cuenta con el beneplácito de la justicia, que atiende a los derechos de los ciudadanos que enmarca la Constitución española en su artículo 27.3. en las que se hace constar que la formación educativa, efectuada al margen de la enseñanza oficial, es perfectamente aceptable en el marco de las libertades diseñado por la Constitución.

Nos consta que la familia Gómez - Calatayud educa a sus hijos y les da una adecuada formación en el ejercicio de la libertad de enseñanza, que se reconoce constitucionalmente, habiendo optado por la educación que consideran más adecuada para sus hijos, velando por su bienestar y su educación de forma integral, tal y como se recoge en el artículo 26. 2 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y amparándose en el artículo 26.3 de la misma declaración.

Dicho todo esto queremos reiterar que consideramos que este no es un caso de falta de responsabilidad por parte de los padres, ni de negligencia, ni tampoco de absentismo escolar y mucho menos de abandono familiar. Más bien al contrario, se podría calificar de un exceso de celo por ofrecer la mejor formación posible respetuosa con el niño y coherente con los valores de su familia, valores inscritos dentro de los valores democráticos del Estado español, y por lo tanto plenamente respetables.


Sabemos que en este momento en España no existe reconocimiento normativo expreso de modos de enseñanza alternativos o no presenciales para educación obligatoria, con la excepción de Cataluña (artículo 55 de la LEC) pero al ser una opción educativa admitida en el seno de un Estado democrático como el nuestro, pedimos que este caso no se considere como un caso de abandono familiar sino, más bien, como un caso de educación alternativa que se enmarca perfectamente en lo que prevé la Constitución Española.


Sirva pues el presente para mostrar nuestra solidaridad con la familia imputada y la manifestación de que compartimos plenamente los mismos ideales y sentimientos que animan a los padres imputados a educar a su hijo en casa.


Atentamente,

21 de agosto de 2009

Tarde de mocos e toses

Hoxe saíron os chicos a pasear mentras as chicas ficábamos na casa facendo agasallos para uns amigos (que por certo tampouco van á escola) cos que íamos quedar hoxe e tivémolo que atrasar por culpa do "ambente". Agardo que lles guste moito e enfeiten a súa nova casa con eles.

Nistes momentos é cando teño rabia de non ter unha boa cámara nin un bo ollo fotográfico (a pesar do que diga Madalen hehehe) para poder captar as cousas bonitas que fixemos, ben, eu colaba, daba algunha cor, facía buracos,... "facer" fixen pouco vaia, máis ven era axudanta.

Todo feito con caixa de cereais, que faríamos sen elas!! :)

Unha preciosa, tenra, grilanda de flores

(A segunda flor está namorada, por iso os ollos fanlle corazóns)

Quem foi que dixo que a Terra era redonda? Eu quero mudarme para esta!


E este precioso xarrón da dinastía Chim


As flores extráense para xogar a facer ramos, imprescindível por cara de princesa namorada cando se ten un gran ramo de flores no colo.
Por certo, as flores teñen narices de letras e hainas ledas, enfadadas, surprendidas,...


Póñovos unhas vistas da traseira do xarrón para que vexades cómo o mantemos de pé e tamén o pequeno petiño onde van as flores.


De súpeto vinme envolta nunha tarde de corta-pega porque querían encher de agasallos ós amigos. Os pequenos son tan xenerosos! tamén gostan de querer ós amigos e de facer que se sintan queridos Carmiña ;)

19 de agosto de 2009

Días da semana

Comparto un pequeno e sinxelo cartaz que fixen cos días da semana e a orixe do seu nome.


Podédelo imprimir tanto en galego como en castelán, non lle din cor agás ao cartaz en galego ó que lle din cor para pórlle o traballo doado os mestres, hai tan pouquiño material en galego! :( Así que cada un pode darlle a cor que máis lle guste.



Coma sempre, se alguén o emprega que faga o favor de ensinarmo, encantarame velo! :)

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EDITO: Os desexos de Madalen son ordes para min ;)
Aste
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